仙台大の研究チームが行った調査によると、高校生や大学生の３割近くが課題やリポートにAIの回答をそのまま使用していることが明らかになった。
AIを利用する学生は多く、使い方には危険性も。真実性の確認方法を知らない人は６割を超えており、教育現場においてもAIによる提出物の真贋を判別できないという問題がある。
学生がAIを正しく利用し、パートナーとして共に進むためには、適切なルール作りが求められている。
出典 : 生成ＡＩ利用の学生、３割が「コピペ」で課題提出…回答の確認方法は６割超が「知らない」 https://www.yomiuri.co.jp/kyoiku/kyoiku/news/20240815-OYT1T50207/